Erika Boman

Erika är affilierad forskare på Högskolan

Examina

• Legitimerad sjuksköterska med specialisering inom intensivvård
• Medicine doktor (inriktning: omvårdnad)
• Yrkeslärarexamen (inriktning: vård)

Forskarpresentation

Erika Boman är sjuksköterska med specialisering inom intensivvård samt är utbildad vårdlärare. I mars 2016 disputerade Erika och har efter det fortsatt arbeta med forskning och projekt som berör äldres hälsa och livsvillkor. Ett annat fokusområde är vårdpersonalens kompetens att möta utmaningarna i dagens hälso- och sjukvård.

Forskning/projekt

• GERDA (2021- ) – ett tvärvetenskapligt forskningssamarbete för att studera och främja äldres hälsa och livsvillkor (Umeå Universitet, Åbo Akademi, Yrkeshögskolan Novia, Seinäjoki Yrkeshögskola och Högskolan på Åland)
• Longitudinell kohortstudie på Åland avseende SARS-CoV-2 – seroepidemiologisk kartläggning samt undersökning av uppfattningar och beteenden i befolkningen (2020 – 2022) (Institutet för hälsa och välfärd, THL; Ålands hälso- och sjukvård, ÅHS; Medimar/Bimelix; Ålands landskapsregering; Högskolan på Åland) (biträdande projektledare)
• Evaluering av sjukskötarnas begränsade förskrivningsrätt i Finland (2020 – ) (Åbo akademi) (bihandledare)
• Vårdpersonals beredskap att möta äldre med psykisk ohälsa (2018 – ) (Åbo akademi; Högskolan på Åland) (handledare). Läs om forskningen på doktorand Magdalena Hägers sida.
• Att vara sjukskötare och hälsovårdare i skärgården – med fokus på klinisk beslutsfattande (2018 – ) (Umeå universitet; Högskolan på Åland) (handledare). Läs om forskningen på doktorand Anna Lundbergs sida.
• Främjande av psykisk hälsa bland äldre på Åland (2017 – 2018) (Högskolan på Åland) (projektledare)
• Psykisk ohälsa bland äldre på Åland (2016 – 2019) (Ålands landskapsregering) (sakkunnig)
• Hälsa och livskvalitet bland äldre på Åland (HÄMKÅ15) (2015 – 2016) (Högskolan på Åland) (projektledare)
• Providing person-centred healthcare – by new models of advanced nursing practice in cooperation with patients, clinical field and education (2016 – 2020) (Universitetet i Sørøst-Norge) (post doc)
• Inner strength as a health resource among older women (2016) (Umeå universitet) (doktorandprojekt)

Utbildning utöver examina

Pedagogik

• Behörighetsgivande högskolepedagogisk utbildning 1: 7,5 sp, Avancerad nivå

Kurser inom medicin och folkhälsovetenskap

• Fysiologi 15 sp
• Näring och vård B 30 sp
• Farmakologi B 15 sp
• Kvinnomedicin 7,5 sp
• Folkhälsovetenskap A1 15 sp
• Geriatrisk diagnostik och terapi 15 sp

Hälsovårdsadministration, ledarskap och kvalitetsutveckling

• Introduktion till hälsovårdsadministration och ledarskap 5 sp
• Organisationsteori 5 sp
• Ledarskap 5 sp
• Ekonomi och budgetering inom social- och hälsovård 5 sp
• Lagstiftning inom social- och hälsovården 5 sp
• Kvalitet och kvalitetsutveckling 7,5 sp
• Evaluation for change 15 sp

Forskarutbildningskurser

• From Junior to Senior Researcher in Ageing and Health (postdoc)
• Forskarhandledning i praktiken (postdoc)
• Forskningsmetodik, vetenskapsteori och genusvetenskap 3 sp
• Research Ethics 3 sp
• Reseach Methology and Biostatistics 7,5 sp
• Logistic regression (advanced biostatistics) 1,5 sp
• Designs of intervention studies within patient-based research 3 sp
• Intervjun som redskap för datainsamling 7,5 sp
• Kvalitativ innehållsanalys 7,5 sp
• Fenomenologisk hermeneutik 8 sp
• Det goda åldrandet – metod och perspektiv i forskning om äldre 15 sp
• Active ageing 4,5 sp

Erfarenhet av studiedesigns/metoder

• tvärsnittsstudier och longitudinella observationsstudier
• populationsstudier
• individuella intervjuer och fokusgruppintervjuer
• aktionsforskning
• grounded theory design
• singel subject design
• non-inferiority study design
• review (integrativ litteratursammanställning)
• logistisk och multipel regressionsanalys
• kvalitativ innehållsanalys, tematisk analys, fenomenologisk hermeneutisk analysmetod

Samverkan och förtroendeuppdrag

• Medlem i styrgruppen för GERDA – tvärvetenskapligt forskningssamarbete för att studera och främja äldres hälsa och livsvillkor, oktober 2021 – pågår
• Medlem i Nordic/Baltic APN-EDU Network samt KLIAS opettajaverkosto (nätverk för att stärka avancerad klinisk sjukskötarkompetens), augusti 2019 – maj 2022
• Medlem i ombudsmannanämnden, Ålands ombudsmannamyndighet, mars 2021 – pågår
• Medlem i arbetsgrupp för att bereda seminarier om psykisk ohälsa i spåren av coronapandemin och hur den psykiska hälsan kan främjas, Ålands landskapsregering, januari 2021 – oktober 2021
• Sakkunnig i projektet Psykisk ohälsa bland äldre på Åland, Ålands landskapsregering. 2017 – 2019
• Medlem i styrelsen för Högskolan på Åland, januari 2021 – maj 2022
• Medlem i ledningsgruppen för Högskolan på Åland, augusti 2019 – augusti 2020