Sjökapten – Navigation 4 - Terrester navigation

Färdighet i enlighet med STCW-2010 sektionerna A-II/2:
Efter avslutad kurs ska den studerande:
– Kunna planera och utföra en sjöresa
– Kunna utföra storcirkelberäkningar samt beräkna tidsåtgång för en resa
– Bestämma position med olika hjälpmedel med beaktande av deras noggrannheter
– Kunna kontrollera kompasser med terrestra och astronomiska hjälpmedel och metoder
– Ha en uppfattning om operativa aspekter och funktioner när det gäller modern navigationsutrustning
– Kunna använda radar och optiska metoder för att navigera i trång farled, i mörker samt i nedsatt sikt
– Känna till fartygstrafikservicens (VTS) olika ansvarsområden och funktioner
– Känna till lagstiftning och procedurer kring ballastvattenbyte

– Reseplanering beaktande trånga farleder, väder, is, nedsatt sikt, trafiksepareringar, fartygstrafikservice (VTS) samt områden med tidvattenströmmar
– Repetition av Zontid (ZT), Standardtid (StdT), Sann soltid (ST), Medelsoltid (MT) och Greenwich Mean Time (GMT)
– Loxodromberäkningar med Mercators metod (växande metoden)
– Storcirkelberäkningar: Från- och tillseglad kurs, storcirkeldistans, kordasegling samt vertexberäkning
– Beräkning av tidsåtgång i olika tidsformat
– Meteorologisk fartygsvägledning (Weather Routeing)
– Olika symboler och begrepp gällande trafiksepareringar
– VTS-begrepp: Rapporter, Navigationsassistans, Fartygstrafikreglering, ansvarsfördelning
– Kompasskontroller med hjälp av terrestra och astronomiska metoder
– Solens synliga uppgång samt solen i sanna horisonten
– Integrerade bryggsystem i navigationen
– Använda elektronisk bäringslinjal (EBL) och avståndsring (VRM) i skärgårdsnavigering samt optiska svängmärken
– Olika fastslagna områden för byte av ballastvatten
– Olika metoder för ballastvattenbyte

4,5 sp 60 timmar navigation + 12 timmar på skolfartyg
Obligatorisk närvaro

VG, G (för betygssättning)

Sjöfart

Utbildningsprogrammet för sjöfart

Skriftlig tentamen och praktiska övningar. Den studerandes sätt att fungera i de olika övningsmomenten påverkar bedömningen inom respektive ämnesområde.

Ekman, M. (2015). Var är vi och vart ska vi? Navigationens grundidéer. Mariehamn: Sjöfartsgeofysiska sällskapet.

Navigation: NAV. 1, Terrester navigation. (1986). Stockholm: Chefen för marinen.

Navigation: NAV. 2, Astronomisk navigation, tidvattenlära. (1996). Stockholm: Chefen för marinen.

IMO. (2011 eller senare). STCW : International Convention on Standards of Training, Certification and Watchkeeping for Seafarers, including 2010 Manila Amendments, STCW Convention and STCW Code. London: IMO Publication.

Wallin, B. (2014). Navigation i teori och praktik. Stockholm: Jure.

Sjökort: Sv 6 samt sjökortskopior utdelade av lärare.

IMO. (2001 eller senare). SOLAS: Consolidated text of the International Convention for the Safety of Life at Sea, 1974, and its protocol of 1988: articles, annexes and certificates. London: IMO Publication.

Relevanta föreskrifter från TrafiCom samt från Trafikledsverket (Väylä).

Formelsamling, passare och transportör enligt lärarens anvisning.

Undervisningsmaterial (högskolan tillhandahåller):
Sjökortskopior
Övningsuppgifter
Sjökortskataloger
Nautiska publikationer med beaktande av de publikationer, som skall finnas tillgängliga på fartygen
Hänvisningar till lagar och förordningar på internet

Användbara websidor:
https://www.traficom.fi/sv
https://vayla.fi/web/sv
https://transportstyrelsen.se/sv/sjofart/
http://www.sjofartsverket.se/
https://www.gov.uk/government/organisations/uk-hydrographic-office
http://imo.org

Sfärisk trigonom
Navigation 1
Navigation 2
Navigation 3
Nautiska instrument 1
Nautiska instrument 2
Oceanografi och nautisk meteorologi 2

Kursvitsord antecknas i studiekortet i sin helhet när alla kursmoment är godkända (se omfattning och nävaroskyldighet)

Föreläsningar, sjökortsövningar, olika räkneuppgifter samt fallstudier.
Kursen avslutas med skolfartyg.

Övningar sker på skolfartyg 4.1 och 5.2