Informationsteknik – Examensarbete del 2/ Inledning

Den studerande har kompetens att;
– välja relevant forskningsområde
– beskriva studiens syfte och preliminära frågeställningar,
– samarbeta med uppdragsgivaren,
– klargöra arbetsfördelningen om flera skriver tillsammans
– använda forskningsmetodik (enligt den 2 sp långa kursen) i planering av det fortsatta arbetet

– Ca 1-2 handledningsträffar i grupp, en
skrivhandledning/-verkstad
– Forskningsmetodik
– Opponentskap
– Tidsplanering

Avklarat 2 sp ”Uppdrag Examensarbete/introduktion till examensarbetet”
Deltagit i 1-2 tillfällen i grupp (seminarium)
Deltagit i en skrivarhandledning/.Verkstad

Tvågradig skala (Godkänd/Underkänd)

Informationsteknik

Seminarium där studerande presenterar en plan/struktur för examensarbetet. Här ingår syfte, frågeställning och i viss mån källor

Backman, J. (2016). Rapporter och uppsatser (3. uppl.). Studentlitteratur.
Schött, K., Hållsten, S., Moberg, B., & Strand, H. (2015). Studentens skrivhandbok (3. uppl.). Liber.
Språkrådet. (2017). Svenska skrivregler (4. uppl.). Liber.
Strömquist, S. (2023). Skrivboken : skrivprocess, skrivråd och skrivstrategier (9. uppl.). Gleerups.
Strömquist, S. (2019). Uppsatshandboken : råd och regler för utformningen av examensarbeten och vetenskapliga uppsatser (7. uppl.). Studentlitteratur.

Undervisningsmaterial (högskolan tillhandahåller)
Skrivguiden – Högskolan på Åland
Anvisningar för examensarbete vid Högskolan på Åland

Minst 120 sp genomförda kurser. Kollegiet bedömer om studerande uppfyller förkunskapskraven.

Kursvitsord dokumenteras i studiekortet, 5 sp

– Gemensam kurs 2 sp online “Uppdrag examensarbete” eller “Hur man lyckas”.
– Ca 1-2 tillfällen i grupp (seminarium)
– en skrivhandledning/-verkstad