Kurskod |
S1622062 |
Studiepoäng |
4 |
Lärandemål |
Efter avslutad kurs skall den studerande ha färdighet i enlighet med STCW 2010 Section A-II/1 och A-II/3
– kunskap om metoderna för bibehållande av säkert trim och god stabilitet och förstår relevanta sjövärdighetsbestämmelser.
– har förmåga att övervaka att ett fartyg upprätthåller bra stabilitet, trim och stress under alla lastkonditioner både till sjöss och i hamn.
– har förståelse för hur skada på en avdelning, som springer läck, inverkar på trimmet och stabiliteten samt har förmåga att vidta motaktioner i dylika situationer.
|
Innehåll |
– initialstabilitet; definition av metacentrum, metacenterradie och metacenterhöjd
– hydrostatiska data och användning
– bestämning av tvärskeppsmetacenterhöjden
– krängnings- och rullningsprov
– djupgåendeförändring vid densitetsförändring
– trimmets inverkan på djupgående
– färskvattenavdraget
– tillåten nedlastning vid olika densitet
– fria vätskeytors inverkan på stabiliteten
– långskeppsstabilitet och trimberäkningar
– den rätande hävarmen (GZ)
– dynamisk stabilitet – olika metoder
– stabilitetsbestämmelser
– fartygs läckstabilitet
– allmänt om stabilitet vid läcka
– stress
Kursen är utformad med beaktande av STCW 2010 Sektion A-V/2.2.4. (förtrogenhetsutbildning för roro-passagerarfartygssäkerhet) med bestämmelser om förståelse för krav och begränsningar beträffande stabilitet och stress.
|
Närvaro |
Närvaroskyldighet enligt överenskommelse med ansvarig lärare.
|
Vitsordsskala |
1-5 (för betygssättning)
|
Ämnesområde |
Sjöfart
|
Utbildningsprogram |
Utbildningsprogrammet för sjöfart
|
Examination |
Godkända inlämningsuppgifter och två skriftliga tentamina inkluderande teori- och räkneuppgifter.
I kursen tillämpas de allmänna bedömningsanvisningarna för Högskolan på Åland. Som precisering av de tre
nivåer som beskrivs i bedömningsanvisningarna gäller:
• Tillfredsställande insikter (1-2) kräver att den studerande förstår kursens centrala innehåll och kan tillämpa
sina kunskaper på ett självständigt sätt
• Goda insikter (3-4) kräver att den studerande dessutom kan analysera sina kunskaper i ämnet och sätta dem
i samband med kunskaper på andra områden.
• Utmärkta insikter (5) kräver en mycket god förmåga att tillämpa kunskaperna i ämnet i skiftande
sammanhang och analytiskt kunna hantera kunskaperna och relatera dem till nya kunskaper.
Konstruktiv aktivitet under kursen kan höja vitsordet med ett siffervärde utöver övrig examination.
|
Kurslitteratur och studiematerial |
Åsgård, M. (2019). Fartygsstabilitet: kompendium.
Regs4ships, enligt anvisning från läraren.
Undervisningsmaterial (högskolan tillhandahåller):
Regs4ships
Dataprogram, Excel, On-Board NAPA
|
Förkunskaper |
[S1621042] Fartygsteknik och sjövärdighetsbestämmelser
|
Dokumentering |
Kursvitsord antecknas i studiekortet.
|
Arbetsformer |
Föreläsningar och övningsexempel
|