Sjökapten – Navigation 2, terrester navigation 2

Färdighet i enlighet med STCW-2010 tabellerna A-II/1 och A-II/3:
Efter avslutad kurs ska den studerande:
Inneha fördjupad kunskap om jordens gradnät och kartans grundideér
Kunna beräkna kurser, distanser samt inseglad position med första besticktriangeln
Kunna beakta avdrift och ström i navigering
Kunna använda seglingsbeskrivningar
Kunna utföra rättelser i sjökort och nautiska publikationer
Känna till grundläggande begrepp gällande farleder
Kunna kommunicera med fartygstrafikvägledning (VTS)
Kunna föra skeppsdagbok
Kunna planera och utföra en sjöresa samt bestämma positioner

Sjökortsprojektioner och deras egenskaper
Första besticktriangeln (medellatitudsmetoden)
Utrönande av kompassfel med hjälp av enslinjer
Vindavdrift
Ström
Skeppsdagbok
Uppdatering av sjökort och nautiska publikationer
Farledsbegrepp
Fartygstrafikservice (VTS)
Ruttsystem
Skärgårdsnavigering inklusive kännedom om girradiestyrning och instrumentnavigering
Positionernas och djupmätningars noggrannhet
Sjökortsövningar

Minst 75 % jämnt fördelat över kursen

1-5 (för betygssättning)

Sjöfart

Utbildningsprogrammet för sjöfart

Skriftlig tentamen och skriftliga övningar

I kursen tillämpas både formativ och summativ bedömning med flera olika delprover. Varje delprov skall vara godkänt för godkänt resultat i kursen. Proven bedöms utgående från dess typ och omfattning.

Utmärkta insikter (5)
Den studerande uppvisar självständiga och kreativa lösningar förankrat i evidens och formuleringar med förtrogenhet samt kunskaper av utmärkt kvalitet med endast obetydliga fel.
Uppfyller med mycket god marginal en högfungerande medarbetare med ett säkert och utmärkt arbetssätt samt en omfattande repertoar som lätt kan anpassas.

Goda insikter (3-4)
Den studerande kan på god nivå med god marginal klara sig självständigt med yrkesmässiga färdigheter på ett för branschen gott sätt och fungerar som en välfungerande medarbetare/teampartner.
Den studerande skall uppvisa korrekta, goda lösningar med endast ett fåtal felaktigheter.

Tillfredsställande insikter (1-2)
Den studerande kan klara sig självständigt och visa kunskap på grundläggande kompetenser och yrkesmässiga färdigheter.
Den studerande har en ytlig förståelse med tydliga svagheter i lösningar och formuleringar och kan hantera sin roll behjälpligt med handledning.

Ekman, M. (2015). Var är vi och vart ska vi? Navigationens grundidéer. Sjöfartsgeofysiska sällskapet.
IMO. (2001 eller senare). SOLAS: Consolidated text of the International Convention for the Safety of Life at Sea, 1974, and its protocol of 1988: articles, annexes and certificates. IMO.
IMO. (2011 eller senare). STCW : International Convention on Standards of Training, Certification and Watchkeeping for Seafarers, including 2010 Manila Amendments, STCW Convention and STCW Code. IMO.
Internationella sjövägsreglerna.
Navigation. NAV. 1, Terrester navigation. (1986). Chefen för marinen.
Wallin, B. (2023). Navigation i teori och praktik (3. uppl.). Jure.
Relevanta föreskrifter från TrafiCom samt från Trafikledsverket.
Sjökort: Sv 6 samt sjökortskopior utdelade av lärare.

Användbara webbsidor:
https://www.traficom.fi/sv
https://vayla.fi/web/sv
https://transportstyrelsen.se/sv/sjofart/
https://www.sjofartsverket.se/
https://www.gov.uk/government/organisations/uk-hydrographic-office

Navigation 1
Fartygsförlagd befälspraktik

Kursvitsord antecknas i studiekortet

Föreläsningar, sjökortsövningar, övningsuppgifter