Informationsteknik – Laboration 1

Kurskod I160602
Studiepoäng 6
Mål

Efter avslutad kurs skall den studerande ha en fördjupad förståelse för mjukvaruutvecklingsprocessen.
För att uppnå målet skall den studerande:
– ha förmåga att delta i och slutföra ett medelstort mjukvaruutvecklingsprojekt.
– kunna arbeta utgående från en given mjukvaruutvecklingsmetod.
– kunna planera projektets arbetsgång samt genomföra projektet på ett disciplinerat sätt.

Innehåll

Kursen består av ett mjukvaruutvecklingsprojekt som skall göras individuellt eller i grupper om max 2 personer.
Projektet är en praktisk övning i mjukvaruutveckling med inslag från ett flertal olika grundkurser:
Systemutveckling
Problemanalys
Strukturerad programmering
Modulär design
Programmeringsteknik
Dokumentation

Deltagande

Obligatorisk närvaro vid gruppmöten och seminariepresentationer.

Betygsskalans namn

1-5 (för betygssättning)

Yrkesutbildning

Informationsteknik

Examensprogram

Utbildningsprogrammet för informationsteknik

Beskrivande bedömning

Slutfört och godkänt projekt.

Bedömningskriterier – tillfredsställande – synnerligen tillfredsställande (1 – 2)
Den studerande kan med viss handledning tillämpa tidigare använda programmeringstekniker för att skapa en större applikation.
Den studerande uppvisar ett tillfredsställande arbetssätt och tidsresursering.

Bedömningskriterier – goda – synnerligen goda (3 – 4)
Den studerande kan med viss handledning sätta sig in i och tillämpa nya programmeringstekniker för att skapa en större applikation.
Den studerande uppvisar ett gott arbetsätt och tidsresursering.

Bedömningskriterier – berömliga (5)
Den studerande kan självständigt sätta sig in i och tillämpa nya programmeringstekniker för att skapa en större applikation.
Den studerande uppvisar ett berömligt arbetsätt och tidsresursering.

Material

Enligt lärarens anvisningar.

Nödvändig förutsättning

Programmering 1, Systemutvecklingsmetodik

Dokumentation

Godkänt vitsord noteras i studiekort. Vitsordsskala 1-5 (Vid validering används vitsordet Godkänd).

Lärandemetoder

Lektioner, handledning, gruppmöten, seminariepresentationer.

Totalt 6sp*26.7h/sp=160h
1h Introduktionstillfälle
3h Gruppmöten
30h Handledning
122h Självständigt arbete eller grupparbete
4h Seminariepresentationer

155h / 97% kan utföras på distans.
100% digitalt kursmaterial.

Utskriven 12 juli 2025 kl 18:35